Статья о V городской квест-игре «Сначала аз и буки, потом все науки» по русскому языку, посвященной Дню славянской письменности и культуры для учащихся 7-х классов образовательных учреждений.

В пятый, юбилейный, раз в Центральной детской библиотеке им. Макаренко 21 мая прошла городская квест-игра «Сначала аз и буки, потом все науки» по русскому языку для семиклассников, участие в которой приняли 17 школ Артемовского городского округа (школы № 1, 2, 3, 4, 6, 7, 10, 11, 16, 17, 18, 19, 20, 22, 31, 33; Гимназия № 1). От каждой школы — 3 участника-семиклассника (всего 50).

«Quest» в переводе с английского языка — это продолжительный, целенаправленный поиск, который может быть связан с приключениями или игрой.

Задачами данного мероприятия являются:

— расширение знаний учащихся о русском языке, способствование повышению грамотности учащихся;

— развитие познавательного интереса;

— воспитание гордости за свой родной язык, потребности его сохранять.

Квест-игра была посвящена Дню славянской письменности и культуры, который отмечается в России 24 мая. Празднование этого дня приурочено ко дню памяти первоучителей славянских народов — святых равноапостольных братьев Кирилла и Мефодия.

Название каждой из четырех команд, на которые были разделены дети, имеет свой особенный смысл:

1. «Буквари» — первая обучающая книга, которая попадает ребятам в руки. И именно с неё начинается путь к знаниям.
2. «Русичи» — поэтическое название жителей Киевской Руси. Впервые появляется в «Слове о Полку Игореве».
3. «Друкари» — книгопечатники, типографы.
4. «Славяне» — крупнейшая языковая и культурная общность народов Европы, к которой мы относимся.

Выбранному капитану команды были выданы маршрутные и оценочные листы, за которые он и отвечал. Затем ребята были отправлены по станциям, указанным в маршрутных листах.

На станции «Солунские братья» [название станции — общепринятое прозвище братьев Кирилла и Мефодий] семиклассникам потребовалось быстро вспомнить необходимые знания.

В Княжьем тереме ребята работали со словарями.

На станции «Печатный двор» без определенных знаний об истории русского языка, умения общаться, быстро анализировать информацию задания выполнить было бы невозможно, но все участники справились.

В Монашеской келье участники, как и в Княжьем тереме, работали со словарями — искали объяснение старославянских фразеологизмов, дошедших до наших дней в современном русском литературном языке, переводили со старославянского послание-текст, подбирали антонимы и исправляли ошибки в письме-жалобе ученика уже нашего времени.

И здесь требовались умение правильно и вовремя распределять обязанности среди членов команды, работать с информацией на непривычном языке.

За правильные ответы команды получали баллы.

В итоге победила сборная команда школ «Славяне» (школы № 16 [один участник], 17, 18, 19, 20) — она набрала 224,5 балла. Второе место заняла команда «Русичи» (школы № 1, 2, 3, 4, 6 [один участник]) — она набрала 208 баллов. Третье и четвертое место заняли «Буквари» (202 балла, школы № 22, 31, 33, Гимназия № 1) и «Друкари» (188 баллов, школы № 6 [два участника], 7, 10, 11, 16 [два участника]).

Все участники получили грамоты, испытали свои силы в познавательном соревновании, а также много положительных эмоций.

Команда «Славяне» (224,5 балла):